Ruang Lingkup Pendidikan Akhlak

Jejak pendidikan- Iman dan watak mempunyai keterkaitan yang sangat erat. Iman merupakan “motor” untuk beribadah dan bersedekah saleh. Amal saleh tidak akan berarti apa-apa tanpa didasari dengan iman. Akhlak kepada Allah meliputi:

a. Akhlak terhadap Allah

Lingkup watak kepada Allah swt antara lain:

Beribadah kepada Allah swt., hubungan antara insan dengan Allah diwujudkan dengan bentuk ritualitas peribadatan menyerupai salat, puasa, zakat, dan haji semuanya itu harus dilakukan dengan khusu’ dan penuh tawadu’.
Berdzikir kepada Allah swt dengan khusu’. Mengingat Allah dalam aneka macam situasi merupakan salah satu wujud watak insan kepada-Nya.
Berdo’a, tawaddu’ dan tawakal. Ketika berdoa insan juga harus tawadu’ kepada Allah serta memohon dukungan hanya kepadaNya.

b. Akhlak Kepada Sesama Makhluk

Akhlak terhadap Rasulullah saw. Mencintai Rasulullah secara tulus dengan mengikuti semua sunahnya. Menjadikannya sebagai panutan. Senantiasa bersalawat kepada Rasulullah saw. Mencintai ahlul bait dan para sahabatnya.
Akhlak terhadap kedua orangtua. Mencintai keduanya melebihi cintanya kepada kerabat. Merendahkan diri kepada keduanya diiringi perasaan kasih sayang. Berkomunikasi dengan khidmat dan memakai kata yang lemah lembut.
Akhlak terhadap diri sendiri. Memelihara kesucian diri, menutup aurat, adil, jujur dalam perkataan dan perbuatan, ikhlas, sabar, pemaaf, rendah hati, aib melaksanakan perbuatan jahat, menjauhi dendam, adil terhadap diri sendiri.
Akhlak terhadap keluarga, karib, dan kerabat. Saling membina rasa cinta kasih sayang, menyayangi dan tidak memutus tali persaudaraan.
Akhlak terhadap tetangga. Saling mengunjungi, saling membantu dan murah senyum.
Akhlak terhadap masyarakat. Memuliakan tamu, menghormati nilai dan norma yang berlaku, menaati peraturan atau keputusan yang telah diambil, bermusyawarah dalam segala urusan untuk kepentingan bersama.

c. Akhlak Kepada Lingkungan Sekitar

Adapun watak peduli lingkungan dapat ditunjukkan dengan perilaku dan tindakan yang selalu berupaya untuk mencegah kerusakan lingkungan alam sekitar. Karakter peduli lingkungan ini sudah tentu juga ditunjukkan dengan perilaku dan tindakan untuk membuatkan upaya-upaya memperbaiki kerusakan alam yang terjadi. Sungguh huruf peduli sosial dan lingkungan sangat perlu untuk dibangun pada diri anak didik. Hal ini sangat penting alasannya yaitu zaman semakin maju yang otomatis problem sosial semakin kompleks dan rumit, bumi semakin renta dan kebutuhan insan terhadap alam juga semakin besar sehingga problem lingkungan yaitu hal yang sangat penting untuk perhatikan.

Rujukan:

As’aril Muhajir, Ilmu Pendidikan Perspektif Kontekstual, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2011).
Mohammad Daud Ali, Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012).
Akhmad Muhamimin Azzet, Urgensi Pendidikan Karakter Di Indonesia: Revitaalisasi Pendidikan Karakter terhadap Keberhasilan Belajar dan Kemajuan Bangsa, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013).